תיאור תפקיד:
הובלה וליווי תהליכי פיתוח ולמידה, תוכניות לפיתוח מנהלים, הובלה ויישום של תוכנית רווחה וחווית העובד.
תפקיד רוחבי וביצועי עם אחריות מקצה לקצה הכולל הובלה, פיתוח והטמעה של פתרונות למידה וחווית עובד בעבודה שותפת עם עובדים, מנהלים וממשקים פנים וחוץ ארגוניים.
שותפות בצוות מש"א המלווה את המנהלים והעובדים בחטיבות השונות.
תכנון ויישום תהליכי למידה והדרכה:
• אבחון צרכי למידה – זיהוי פערים ומיומניות נדרשות בארגון.
• פיתוח ויישום תכנית ההדרכה השנתית, תיאום הדרכות פנים ארגוניות, עבודה עם ספקי הדרכה ויעוץ ארגוני, בנייה ומדידה של תהליכים וכלי הדרכה פרונטליים ודיגיטליים.
• ניהול מערכת LMS.
• ניהול וליווי תוכניות הדרכה מקצועית, תוכניות העשרה, פורומים מקצועיים ותוכניות ניהול.
תכנון ויישום תהליכי רווחה וחווית עובד:
• בנית והובלת תכנית הרווחה השנתית – אחריות על פיתוח והובלת פעילויות רווחה, חיבור ושייכות כחלק מחיזוק התרבות הארגונית.
• הפקה של אירועי רווחה מגוונים ופעילויות תרומה לקהילה.
• הפקה וניהול של כנסים מקצועיים.
• אחריות לנושאי פרט - ציון אירועי חיים ומתן מענה שוטף לעובדים ומנהלים.
• עבודה וניהול ספקים בעולמות הדרכה ורווחה.
• ביצוע מטלות נוספות בהתאם להנחיות הממונה.
דרישות:
דרישות סף:
- תואר ראשון בפסיכולוגיה/ סוציולוגיה/ ניהול משאבי אנוש/ מדעי התנהגות או תחום רלוונטי אחר.
- ניסיון של לפחות 3 שנים בתחומי משאבי אנוש מגוונים מתוכם לפחות שנה בתחום פיתוח למידה/ הדרכה.
דרישות המהוות יתרון:
- תואר שני רלוונטי
- ניסיון משמעותי בהובלת אירועי רווחה ופעילות התנדבות.
- ניסיון מוכח בהובלת תהליכים ופרויקטים מקצה לקצה.
- יכולת עבודה עצמאית וקבלת החלטות.
- ניסיון בעבודה מול ספקים ויועצים כולל נסיון בנושא מכרזים והתקשרויות.
- ניסיון במגזר הציבורי.
- כישורים ותכונות: כישורים בינאישיים מעולים, יכולת עבודה בצוות, יכולת לעבוד מול ממשקים רבים במקביל תחת עומסי עבודה.
- פרואקטיביות, יוזמה, דייקנות וירידה לפרטים.
- כושר ביטוי גבוה בכתב ובע"פ ואוריינטציה שיווקית וטכנולוגית.
המשרות מתייחסות לנשים ולגברים כאחד.
החברה פועלת למתן ייצוג הולם לנשים, לבני/ות האוכלוסייה הדרוזית ולבני/ות העדה האתיופית (למי שהם או שאחד מהוריהם נולדו באתיופיה) ולמועמדים עם מוגבלות.
לשם כך תינתן עדיפות למועמדים/ות הנמנים/ות על אחת או יותר מהקבוצות האמורות, אשר נמצאו כשירים/ות לדרישות המשרה והינם/ן בעלי/ות כישורים דומים לכישורי המועמדים האחרים.